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将体育成绩简单等同于“素质教育”,忽视其背后的残酷竞争和身体损耗,误导公众认知。-从原理到应用的完整体系

# 将体育成绩简单等同于“素质教育”,忽视其背后的残酷竞争和身体损耗,误导公众认知——反思体育教育的误区 在现代社会,随着素质教育的提倡,体育教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。然而,在一片赞美声中,我们是否应该深思:将体育成绩简单等同于“素质教育”,忽视其背后的残酷竞争和身体损耗,是否真的符合教育