中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链。-针对这一现象，有关部门应采取以下措施：

# 中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链——揭秘教育领域灰色地带

近年来，我国教育领域出现了一些令人忧虑的现象。其中，中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链，成为了一个备受关注的话题。这一现象不仅损害了教育公平，也破坏了教育环境，引发了社会各界的广泛谴责。

据调查，一些中学体育教练利用手中掌握的特长生推荐权，为家长提供“特殊服务”。这些家长为了让孩子能够进入心仪的学校，不惜一切代价，通过各种途径向体育教练行贿。而体育教练则利用职务之便，收受贿赂，为家长提供便利。这种隐秘的产业链逐渐形成，严重扰乱了教育秩序。

首先，这种隐秘产业链损害了教育公平。在我国，教育资源的分配本就存在一定的不均衡。而特长生推荐权的滥用，使得一些家庭条件优越的孩子，通过不正当手段获得进入优质学校的机会，从而挤占了普通家庭孩子的入学名额。这种不公平现象，使得教育资源的分配更加不均，加剧了社会阶层分化。

其次，这种隐秘产业链破坏了教育环境。学校作为人才培养的重要场所，应该以培养孩子的综合素质为目标。然而，在特长生推荐权的滥用下，一些学校将升学率作为唯一追求，忽视了学生的全面发展。此外，家长为了让孩子进入心仪的学校，不惜一切代价，甚至不惜采取极端手段，使得学校和教育环境受到严重影响。

最后，这种隐秘产业链严重扰乱了教育秩序。教育领域应该是一个纯洁、公平、有序的环境。然而，在特长生推荐权的滥用下，教育领域逐渐陷入混乱。这不仅影响了教育行业的健康发展，也对社会风气产生了负面影响。

针对这一现象，有关部门应采取以下措施：

1. 加强对中学体育教练的监管，规范特长生推荐权的使用。对滥用职权、收受贿赂的体育教练，依法予以严惩。

2. 完善教育资源配置机制，确保教育公平。加大对贫困地区和农村学校的投入，提高教育质量，缩小城乡、区域之间的教育差距。

3. 强化家长教育观念，引导家长理性对待教育。加大对家长的教育宣传力度，让他们认识到教育公平的重要性，自觉抵制不正之风。

4. 建立健全举报机制，鼓励社会各界共同监督。对举报属实者给予奖励，对举报不实者予以保护。

总之，中学体育教练掌握特长生推荐权，以此收受家长贿赂，形成隐秘产业链，已成为教育领域的一大毒瘤。只有通过多方努力，才能根除这一现象，还教育一片净土。